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教学促进了学生智慧的发展，课堂教学不是简单的知识学习的过程，它是师生共同成长的生命历程，是不可重复的智慧综合生成的过程。课堂上，学生的体验感受和智慧启迪需要教师的引领智慧的课堂智慧地学习，智慧也是可以生成的，智慧需要教育的启迪与开发，丰富学生的智慧是教育的责任和教师的使命。丰富学生智慧的前提是教师必须具有丰富的教育智慧，教师具有丰富的教育智慧的唯一途径是追求自己持续的专业成长。，智慧教师的智慧课堂，课堂教学智慧 教师在教学过程中要适应现代教学的需要，有灵活自如地驾驭课堂教学进程的能力；在教学过程中面对意外发生的事情，能敏感地洞察学生的思维，快速调整教学方案，采取新的措施，圆满完成教学任务，达到预期的教学目的，提高课堂的效率
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